فیلم/ مردمیسازی آموزش و پرورش؛ راه یا بیراهه برای نظام تعلیم و تربیت؟!
تاریخ انتشار: ۱۲ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۱۲۳۷۳۸
مردمیسازی به عنوان سیاستی اولویتدار در دولت سیزدهم برای آموزش و پرورش مطرح شده است؛ اما با توجه به خطاهای عملکردی در زمینه مشارکت اولیا و مدارس، این موضوع دچار چالش شده است و شائبه عمیقتر شدن مسئله "آموزش طبقاتی" را دامن زده است. - اخبار اجتماعی -
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ حکایت ارتباط میان مدرسه و خانواده حکایتی قدیمی اما بینتیجه مانده است؛ اسناد بالادستی در آموزش و پرورش و مسئولان آن این ارتباط را در تمام ابعاد موارد آموزشی و پرورشی عنوان میکنند در حالی که آنچه در عمل اتفاق میافتد این ارتباط در اکثر موارد محدود به دریافت پول و کمکهای مردمی از اولیای دانشآموزان میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
موضوعی تکراری که در بحبوحه نامنویسی مدارس شدت مییابد و در عمل شرایط به گونهای دیگر رقم میخورد؛ همین شرایط تکراری، نگاه والدین به ارتباط میان مدرسه و خانواده را خدشهدار کرده و حتی موضوع مردمیسازی که جزو سیاستهای دولت سیزدهم مورد توجه قرار گرفته با برداشتی ناصحیح مواجه شده است.
این موضوع در حالی مطرح میشود که هدف از مردمیسازی در واقع کاهش تصدیگری و افزایش نقش نظارت دولت در کنار مشارکت همهجانبه والدین در امور تحصیلی فرزندان است؛ از سوی دیگر تلقی خصوصیسازی مدارس با ورود مفهوم مردمیسازی و با توجه به شواهد و قرائن موجود در تضعیف روز به روز مدارس دولتی شدت گرفته است.
حتی شائبههایی از طبقاتی شدن و بیشتر شدن فاصله قشر مرفه و محروم با مطرح شدن این سیاست، قوت بیشتری گرفته است.
در میزگردی با حضور منصور مجاور؛ مشاور وزیر وقت و مدیرکل اسبق آموزش و پرورش و نادر برزگر؛ کارشناس حوزه آموزش و پرورش این موضوع را بررسی کردیم و نقدو نظرات آنان در این حوزه و روشهای برونرفت از این خطای دیدگاهی و عملکردی را مورد بررسی قرار دادیم.
فیلم/ "ثروت" عامل تعیینکننده در تفکیک دانشآموزان مدارس دولتی و غیرانتفاعی
آنچه میهمانان این میزگرد در صحبتهایشان به آن اشاره داشتند به اجمال در این ویدئو آمده است:
مشروح این میزگرد طی روزهای آینده در خبرگزاری تسنیم منتشر میشود و شائبههای مربوط به این سیاست به تفصیل مورد بحث و بررسی قرار میگیرد.
انتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش مدرسه وزارت آموزش و پرورش مدرسه آموزش و پرورش مردمی سازی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۱۲۳۷۳۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلم محور تمدن ساز جامعه اسلامی است
حجت السلام راشد رئیسی در گفتگو با خبرنگار مهر، اظهار کرد: معلم با تعلیم و نشرِ علم، انسانها را به سوی کمال و پیشرفت سوق میدهد و مربی انسانسازی در جامعه است.
وی با اشاره به حدیث پیامبر بزرگ اسلامی (ص) که فرمودند:«انَّما بُعِثتُ لِاُتمِمَّ مکارم الأخلاق»، افزود: اخلاق از مسائل مهم دین اسلام است و تکمیل و تعلیم مکارم اخلاقی هدف اصلی معلمان در نظام تعلیم و تربیت است.
نماینده ولیفقیه در ناحیه مقاومت بسیج عشایری کوهرنگ ادامه داد: معلمان با صبر و حوصله رسالت تعلیم و تربیت خود را برای شکوفایی و پویایی علم و فرهنگ و اخلاق جوامع بشری اجرا میکنند.
رئیسی عنوان کرد: تربیت و احیای اخلاق وظیفه سنگینی است که بر دوش فرهنگیان و معلمان نهاده شده است، همچنین کلید سعادت و شقاوت یک ملت دست فرهنگ است.
وی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش آینه ی تمام نمای آینده کشور است و شادابی و نشاط جامعه در حول محور معلمان با انگیزه می چرخد بیان داشت: در راس این هرم معلم قرار دارد چون تمدن ساز است.
رئیسی با بیان اینکه جایگاه معلمان به ویژه معلمان ابتدایی در نقش پذیری و الگو برداری دانش آموزان بی بدیل و تاثیر گذار است گفت: تبیین جایگاه معلمان از نگاه حاکمیت میبایست توسعه محور باشد.
وی با اذعان بر اینکه هویت بخشی به آموزش و پرورش توسط معلمان خوب صورت میپذیرد و امروز معلمان خلاق و مبتکر میتوانند در جایگاه آموزش و پرورش تاثیر گذار باشند گفت: آموزش و پرورش یک دستگاه حاکمیتی است و همگان باید در این راستا حرکت کنند.
رئیسی خاطر نشان کرد: تمامی برنامه آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین و ساحتهای شش گانه آن و گام دوم انقلاب که توسط مقام معظم رهبری باید تبیین گردد.
کد خبر 6093946